为促进教师成长，营造良好教研氛围，提升教学质量和学生满意度，学院认真谋划，制定磨课计划，组织承担2023年秋季学期教学任务的教师开展全员磨课活动。

道路桥梁工程教研室按照“同行老师磨课、同课程老师磨课”的操作方案执行磨课计划，上课-观课-评课-议课-反思-总结，从教研室到教室，各个环节认真操作，期间组织开展了教学研讨专题、研课打磨、观课评课等活动，集中解决教学问题；交通工程教研室全体教师集中从教材选用、教学目标、教学内容、教学方法、教学资料建设等方面进行了讨论；工程造价教研室围绕如何在教学体系中实施“学生中心，教师导引”的课程教学，体现应用性本科特点开展磨课活动，针对课程开展过程中的教学改革痛点、教学目标重难点把握以及如何处理教材、如何创设以学生为中心的课堂情景、如何合理安排教学时间等问题进行了深入探讨；勘查技术与工程教研室从如何达到“培养应用技术型人才”的目标出发，制定磨课计划、开展磨课活动，期间针对上学期学生的授课情况调研和集体听课结果，集中讨论，共同提升；房地产教研室的各位老师分别对下学期要讲授的一门课进行分享，从授课大纲、授课计划以及授课内容等方面进行了介绍，提出了这门课在讲授过程中出现的问题，共同讨论并提出解决建议；交通运输教研室围绕教学目标把控、教学重难点确定、教学时间安排、教学过程设计等多方面进行探讨，并从教学环节设计、课程思政教学设计、板书呈现、课件制作等方面各抒己见。

此次开展的磨课活动，是与教材对话的过程、是对课程标准重新解读的过程、是与同事交流的过程、是分析学情的过程、同时也是课程整合的过程，磨出了教师教学方法创新思维的火花、磨出了教师合作交流的默契，磨出了教师讲授技能提升的方向。

交通工程将以此次活动为契机，聚焦教学质量和能力提升，进一步优化教学设计，进一步夯实教学基本功，为迎评工作的顺利开展奠定坚实基础。